Liebe Leserin, lieber Leser,
vor Ihnen liegt wieder ein Heft, das die Vielfalt der Themen und Aktivitäten unseres Faches und Fachverbandes deutlich werden lässt: Beiträge aus dem Unterricht, Reflexionen zur Kunstdidaktik, Artikel zu Forschungsansätzen und -ergebnissen, Ankündigungen von Kongressen und Fortbildungen, Tagungsberichte oder Rezensionen.
Im BDK arbeiten wir alle ehrenamtlich, ob in den Landesverbänden oder im Bundesvorstand. Der BDK kann sich deshalb für das Fach Kunst und die Kulturelle Bildung nur dann effektiv, in der Breite und nachhaltig einsetzen, wenn sich möglichst viele Mitglieder entsprechend engagieren. Deshalb an dieser Stelle nochmals die Bitte: Wenden Sie sich an Ihren Landesverband. Intensivieren Sie den Austausch mit Kolleginnen und Kollegen regional, bundesweit und darüber hinaus. Ihr Engagement ist sehr willkommen!
Die Kontaktmöglichkeiten zu den Landesverbänden, den Mitgliedern des Bundesvorstands sowie zu den Leitenden der Referate finden Sie auf der Website des BDK (www.bdk-online.info) oder auf Seite 51 der BDK-Mitteilungen, Heft 3 2018.
Wir wünschen eine anregende Lektüre!
Ihre Redaktion
Inhalt
Klaus Küchmeister & Claire Vandenkerchove
„DigitalARTisten“ blicken in die Zukunft. BDK stiftete Sonderpreis bei MB21
Georg Fuhs
Differenzierungskurs „Autodesign“
Marie-Luise Dietl
Ästhetisches Verhalten fachfremder Studierender. Eine Befragung im Bereich der „Basisqualifikation Kunst“ an der Universität Augsburg
Andrea Dreyer
Denkraum Bauhaus. Bundeskongress der Kunstpädagogik und 6. Internationales Symposium zur Architekturvermittlung vom 27. bis 29. September 2019
Anna Meik & Georg Peez
3D-Malen in einer Virtual Reality-Umgebung. Empirische Fallerkundung eines Gestaltungsprozesses
Lenny Liebig
Kunst im Kontext. Ästhetische Forschung in Toronto
Oliver M. Reuter, Roland Stein, Tanja Wilkeneit & Sabine Wolz
[waebi] – ein Forschungsprojekt Jugendliche in sozial schwierigen Konstellationen
Lisann Horn
Ideenschätze und Inspirationsquellen im Inneren des AntoniQ. Ein Tagungsbericht zum 14. länderübergreifenden Arbeitstreffen in Mühlhausen
Matthias T. Meier
Noch in den Kinderschuhen: Kunstunterricht in der Migrationsgesellschaft Bericht über das Fachtreffen „Interkulturelle, multikulturelle und/oder transkulturelle Kunstpädagogik in der Schule? Kunstunterricht in der Migrationsgesellschaft“
Wilfrid Grössel
Ein Tag in der Fachhochschule Potsdam. Mitgliederversammlung des BDK-Brandenburg
Gesine Hopstein
„Because Internet.“
Thomas Schlereth
Kunsttherapie als Prävention im schulischen Kontext Therapeutische und pädagogische Perspektiven im interdisziplinären Dialog in Nürtingen
# Infos+Termine
#Tagung des Studiengangs KUNST.Lehramt an der Hochschule für Bildende Künste Braunschweig „KUNST#quer#KOPF – Kunst und Neurowissenschaften begegnen sich“ vom 05.-07.06. 2019. Die Tagung ist speziell für Lehrkräfte des Faches Kunst aber auch für alle Interessierte gratis und offen. Veranstaltungsnummer KBS923306 und Direktanmeldung
#Bauhaus für alle!
Im Rahmen der Dialogveranstaltung „Bauhaus für alle!“ stellen Bauhaus Agenten aus Weimar, Dessau und Berlin gemeinsam mit Schülern, Lehrern und Künstlern Beispiele und Erkenntnisse ihrer Arbeit vor: von konkreten Projekten über neue Arten der Zusammenarbeit bis hin zu Ansätzen für strukturelle Veränderungen der musealen Praxis. „Bauhaus Agenten im Gespräch“ bietet Raum zum Erfahrungsaustausch, zum Netzwerken und gemeinsamen Weiterdenken.
21. Mai 2019 17 bis 19 Uhr, temporary bauhaus-archiv | Knesebeckstr. 1 – 2, 10623 Berlin | Anmeldung unter news@bauhaus-agenten.de | Mehr erfahren
#„Wie wird Ton ein glasiertes Kunstwerk?“ – Einladung zur Weiterbildung
Der BDK- Landesverband Niedersachsen bietet zu Beginn der niedersächsischen Sommerferien eine einwöchige Weiterbildung zum Thema Keramik an, die für Mitglieder aber auch interessierte Nichtmitglieder offen ist und in das idyllische Künstlerhaus Schaddelmühle im sächsischen Muldental führt. Weitere Infos und Anmeldung
