BDK-Mitteilungen 4.2022

Editorial Heft 4/2022 

Liebe Leserin, lieber Leser,

in dieser Ausgabe möchten wir Ihr Augenmerk besonders auf die Tagungsberichte im hinteren Teil des Heftes lenken. In diesen finden Sie, wie auch sonst üblich, eine Auswahl an Aktivitäten des Verbandes anschaulich dargestellt – in diesem Heft gleich mit vier Beiträgen. Diese Berichte lassen deutlich werden, wie umfassend und vielfältig die Angebote des BDK sowohl auf Landes- als auch auf Bundesebene sind. Vor allem die Nachwuchsförderung wird in den Beiträgen als ein Bestandteil der Verbandsarbeit deutlich, der immer wichtiger wird, um so einerseits den BDK selbst zukunftssicher zu machen als auch einen Beitrag dafür zu leisten, dass die schulische und universitäre Kunstpädagogik personell gut aufgestellt ist. Sie können diese Bestrebungen unterstützen, indem Sie zahlreich Gebrauch machen von den Veranstaltungen Ihres Landesverbands und den Vorständen dort zurückmelden, wo Sie Handlungsbedarf für unser Fach und die Arbeit im Verband sehen.

Neben den Tagungsberichten und weiteren Artikeln findet die Kontroverse um ein zeitgemäßes Fachverständnis der Kunstpädagogik, ausgelöst durch das Metaphern-Statement im Mai dieses Jahres, ihre Fortsetzung mit zwei weiteren Beiträgen, die den Auftakt zu dieser letzten Ausgabe der BDK-Mitteilungen für dieses Jahr machen. 

Wir wünschen Ihnen wie immer eine anregende Lektüre!

Ihre Redaktion

Inhaltsverzeichnis

Cornelia Bering, Clemens Höxter, Jutta Johannsen, Rolf Niehoff , Martin Oswald & Ines Seumel
Wenn das Schiff schaukelt

Christian Nille
Von den Metaphern zu einer kritisch-rationalen Diskussion. Eine Skizze

Jochen Krautz
Wozu „Visual Literacy“? Eine kritische Revision des „Europäischen Referenzrahmens“

Elfi Alfermann
Das wunderbare Material Karton

Julia Annika Kunt
Performance in Zeiten von Social Distancing. Eine kunstpädagogische Chance

Johanna Tewes
#rebrandingfeminism: empowernde Bildmacht auf Instagram

Christa Sturm
Bored Apes – gelangweilte Affen? Spezies Mensch mit NFT, Krypto und Kunst inmitten digitaler Evolutionskunstgeschichten

Clemens Höxter
Gesten des Gebens und Schenkens. Vorweihnachtliche Überlegungen zu einem Bild des Biedermeiers

Fritz Seydel & Lars Zumbansen
Drei Dekaden KUNST+UNTERRICHT. Constanze Kirchner, Johannes Kirschenmann
und Frank Schulz verabschieden sich

Gwendolin Lübbecke & Julia Matlok
Sowing Seeds. Bericht zum BDK-Denkraum#2

Nina Rippel & Melanie Appelt
Das Unbekannte wagen. „Sprungbrett zur Kunsthochschule“ öffnet Schülerinnen und Schülern Wege in ein künstlerisches Studium

Antje Winkler
Die 5D-Tagung. Eine Arena des Tummelns und der pluralen Diskussionen – jedweden Grenzen zum Trotz?

Joana Grow & Anna Theresa Roth
Interdisziplinäre Arbeitstagung „Genderforschung in den Fachdidaktiken ästhetischer Fächer“

Bücher/Medien
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Personalia
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