Liebe Leserin,
lieber Leser,
dieses Heft der BDK-Mitteilungen wird von der Berichterstattung und Diskussion über den Bundeskongress der Kunstpädagogik in Düsseldorf bestimmt. Damit versuchen wir aktuell zu reagieren, soweit dies mit einer Fachzeitschrift möglich ist, die vierteljährlich erscheint. Beiträge und Anmerkungen zu diesem Thema sind erwünscht – schreiben Sie!
Die fachliche Diskussion, aber auch die Aktivitäten von Kunstpädagog/inn/en werden in den zahlreichen Tagungsberichten im hinteren Teil des Heftes deutlich. Dabei wird der Bezug zum BDK oder das „Netzwerk“ des Fachverbandes für Kunstpädagogik vielfältig beschrieben. Vielleicht ist dies dann auch ein Beitrag zur Diskussion über den Bundeskongress?
Zu kurz gekommen sind die Buchbesprechungen in diesem Heft und die Berichte aus dem Unterricht: Wir versuchen dies aufzuarbeiten und bitten insbesondere unsere Autorinnen und Autoren um Nachsicht.
Wir nehmen dieses Heft und die noch eintreffenden Statements oder Beiträge mit zur Hauptversammlung des BDK Fachverbandes für Kunstpädagogik im April in Wolfenbüttel, um sie dort in die Aussprache einzubringen: Schließlich sind die BDK-Mitteilungen auch die Hauszeitschrift dieses Verbandes.
Mit besten Wünschen!
Ihre Redaktion
Kerstin Asmussen / Jörg Grütjen
Kunstpädagogik:
Orientierung in der Krise
2
Jörg Grütjen
Der Sowa-Eklat: Kunstpädagogik, Kunstreligion, Krawallrhetorik
6
Kerstin Asmussen
Und was sagt der Nachwuchs?
Der aktuelle kunstpädagogische
Diskurs in der Wahrnehmung
einer Promotionsstudentin
7
Kommentare und Kurzbeiträge zum Bundeskongress der Kunstpädagogik
23. bis 25. Oktober 2009, Kunstakademie Düsseldorf
10
Hubert Sowa
In welchem Bezug zur Gesellschaft befindet sich die Kunstpädagogik heute – und wie muss sie sich für morgen orientieren?
10
Nicola Rother
„Zurück, zurück“ – das Motto der Zukunft? Erwiderung auf einen Aufruf zur reaktionären „Gestaltungs“pädagogik
11
Karina Pauls
Statement zum Bundeskongress
Kunstpädagogik
13
Florian Schaper
Statement
13
Andreas Brenne
Anmerkungen zum Bundeskongress
13
Anna-Maria Loffredo
Stopp mal kurz!
14
Martin Arndt
Kompetenzen in der Krise?
14
Torsten Meyer
Oktober Kongress
Kommentar Kunstpädagogik: ja
15
Marie-Luise Lange
Bad words, good words
15
Joachim Kettel
Schiffbruch mit Zuschauer.
Ein Seestück in vier Akten
16
Werner Bloß, Julia Haase
Wir sind dann mal weg
Die Wirkung medialer Brechungen
im kunstpädagogisch kaum bestellten Feld der Abiturfahrt
18
Ivonne Kansy
Selbstbewertung im Kunstunterricht
Praktizierte Ansätze und Methoden im Überblick
24
Katja Büchli
Was bleibt? Was bleibt.
Eine qualitativ empirische Studie zu Erinnerungen an ästhetische Erfahrungen
im Farbforschungslabor
28
Katja Helpensteller
Dritter BDK-Forschungstag
für Nachwuchswissenschaftler/innen
22. bis 23. Oktober 2009, Düsseldorf
32
Ulrich Kuballa
Kunst im Dienste der Politik
34
Inez Naumann
Räume des Alltags – Küche,
Bad, Klassenzimmer
Bericht zum Kunstpädagogischen Tag am 7. November 2009 im Volkskundemuseum Schleswig
36
Katharina Küstner
Forschende Neuorientierung im Methodenstreit
Ein Tagungsbericht vom Loccumer Kolloquium 2009
38
Annika Logemann
Kunstunterricht in Italien
40
Malgorzata Mocak / Florian Schaper
Formate der Kunstvermittlung III
– Die Landung: Vor Ort
43
Bücher, Medien 44
BDK-Landesverbände:
Adressen 46
Mitteilungen 46
Impressum 48
Personalia 48
Mitteilungen 49
