Liebe Leserin, lieber Leser,
vor Ihnen – und vor uns – liegt eine druckfrische Ausgabe der
BDK-Mitteilungen. Alle drei Monate erhalten Sie als BDK-Mitglied so in
kompakter Form Informationen aus den verschiedenen Bereichen der
Kunstpädagogik und darüber hinaus zu weiteren relevanten Themenfeldern,
etwa der Kunst- und Medienwissenschaft.
Zum größten Teil sind wir als Redaktion auf Ihr „Input“, Ihre Berichte, Beiträge und Rezensionen angewiesen. Dies
zeigt sich im aktuellen Heft besonders an der Rubrik „Leserbriefe“ und
an den vielen Tagungsberichten. So erhalten wir Auskunft zu von zwei
internationalen Tagungen – eine in Südkorea, eine in Finnland – und von
vier Tagungen aus den Bundesländern. Zudem gibt es Informationen zu
kommenden Konferenzen, Fortbildungsveranstaltungen, Ausstellungen und
Kongressen. Es zeigt sich eine umfangreiche Diskussionskultur in unserem
Fach. Für alle, die hieran nicht immer direkt mitwirken können,
dokumentieren die Autorinnen und Autoren die Themen, Aussprachen und
Ergebnisse. Zur Teilnahme am Diskurs vom heimischen Schreibtisch bzw.
Desktop aus lädt Sie die Rubrik „Leserbriefe“ ein, die immer dann
erscheint, wenn die Redaktion entsprechend Post bzw. E-Mails erhält.
Aus der Praxis für die Praxis finden sich zudem Berichte aus dem
Kunstunterricht. Hier freut sich die Redaktion nicht nur über
Darstellungen besonderer Projekte, sondern auch über Berichte und
Anregungen aus dem „ganz normalen“ schulischen Unterrichtsalltag.
Vergnügen und neue Einsichten beim Blättern und Lesen wünscht Ihnen
Ihr Redaktionsteam
Inhalt
Edith Glaser-Henzer: Bild & Kunst, Ein Schweizer Diskussionsbeitrag zur Begründung des Faches, 4
Stefan Spengler: Wahlplakate im Kunstunterricht, 7
Christopher Bohlen / Anna-Maria Loffredo / Eva Vogel: Mit Bildern Raum einnehmen
Combine Paintings als gestalterische Aufgabe in einem Leistungskurs, 12
Anja Mohr: Seitenwechsel im MuseumShop, Ein Vermittlungskonzept, 16
Jenny Frank / Lilli Idt / Christin Kanswohl: Bist Du was? Was bist Du? Du bist was!, Kunstpädagogisches Projekt an der „neuen friedländer gesamtschule“, 20
Hans Artmann: Design, Keramik, Alltag, Plastisches Arbeiten mit Ton in der 8. Klasse, 22
Oliver Jung: Mehr fachpraktische Projekte in die Kunstdidaktik!, 24
Ernst Wagner: Anhaltend guter Wind für die kulturelle Bildung, Seoul 2010, 26
Marc Fritzsche: „Nachhaltigkeit“: Kunstpädagogik an den Grenzen eines Begriffs, Der europäische InSEA-Kongress in Rovaniemi (Finnland), 28
Bettina Uhlig: „KUNST+“, BDK-Grundschultag an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg, 30
Tobias Thuge: „Generell ein Plus“, Fachtagung des BDK Sachsen zu Fragen übergreifender Ansätze und Inhalte des Kunstunterrichts, 32
Lars Zumbansen: Kunstunterricht mit schulexternen Projektpartnern, 34
Raphael Spielmann: Neue Wege der Filmbildung, Bericht über einen Kongress an der Pädagogischen Hochschule Freiburg im Februar 2010, 36
Verena Gruber-Ballehr: Spuren legen, Spuren finden – Zugriff auf Wirklichkeit, 38
Bücher, Medien 40
Mitteilungen 45
Gaby Kosa: Schusterfisch, Schrift in Bildung und Vermittlung. Fachtagung im Herbst 2011, 47
Leserbriefe 48
Mitteilungen 49
Impressum 50
Personalia 50
