#Post-Pandemie-Praxis in Europa: neu lernen, neu denken und neu gestalten“ Implikationen für Kunstlehrende. Mitglieder der „International Society for Education through Art (InSEA)“, des Europäischen Regionalrats (ERC) und eingeladene Gastdozenten diskutieren und reflektieren über die Herausforderungen, denen sich die Kunst- und Design-Ausbildung in ganz Europa in diesen Zeiten gegenübersieht. Es sollen Ansätze angeboten werden, die etablierte Arbeits-, Denk- und Lebensweisen in Schulen in Frage stellen.Eine Webinar-Reihe. Weitere Infos

Livestream: Studie „Zukunft der schulischen Bildung 2050“